伊犁哈萨克自治州科协、各地州市科协：
为进一步激发青少年的科学兴趣和创造热情，培养青少年的想象能力和创造性思维，营造创新氛围,促进素质教育，从2015年起，在全国青少年科技创新大赛（以下简称“大赛”）中增设“科技创意”竞赛。为更好的做好第二十九届自治区青少年科技创新大赛工作，并为参加第三十届全国青少年科技创新大赛做好准备，现将有关事宜补充通知如下：
一、参赛对象
年龄在10-35岁之间的青少年均可参赛。原则上，各地州市级组织机构负责组织各地州市中小学（包括中等师范学校、中等专业学校、职业中学、技工学校等）在读学生。
活动接受个人和集体申报。集体申报作者不得多于2人，不得中途换人。大赛中“青少年科技创新成果竞赛”的参赛者，可同时申报“科技创意竞赛”，但不能以同一作品进行申报。
二、作品要求
（一）作品内容
科技创意作品应是青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域，不包括社会科学领域，参赛作品可以没有实物。
（二）作品要求
1．科学性：建立在科学知识的基础上，符合科学原理；
2．创新性：创意新颖、思路独特、设计巧妙；
3. 可行性：在一定条件下，通过进一步研究有可能被证明、实现或转化为实际应用。
（三）参赛形式
参赛者需填写《青少年科技创意竞赛申报书》（样表见附件1）。《申报书》中需对科技创意作品的主要内容、运用的科学原理、创新点、理论价值或应用价值等进行文字叙述（1000字以内），可以配以图片、视频或实物模型等作为辅助说明。
三、名额分配
每地州市分配5个申报名额，通过纸质材料和电子版申报（一式两份）。小学、初中、高中均需申报，但比例不作限定。
四、活动阶段
（一）宣传发动
各地州市可充分利用网络平台和大众媒体，运用微信、微博、社交网络等受青少年欢迎的新媒体手段，进行广泛的宣传和发动，吸引青少年关注和参与。
（二）地州市级选拔
各地州市可以通过在各地州市大赛中增加“科技创意”竞赛或组织其它科技创意活动进行选拔，推荐优秀作品参加全疆竞赛。在作品评审中，建议各地州市从科学性、创新性、可行性等方面对作品进行综合考察评定，并可结合实际制定具体评审细则。评审中要鼓励青少年在科学知识的基础上发挥想象，开拓思路，勇于挑战科学问题，在创意创想中激发和培养科学兴趣。
（三）申报
申报时间拟为：2015年1月25日至3月10日。各地州市于3月10日之前（以邮戳为准）邮寄到大赛组委会。各地州市级组织机构组织本地区学生进行纸质材料和电子版申报，对提交作品内容和进度进行监督、检查，确保按时按要求完成申报工作。地州市级大赛组织机构和青少年科技辅导员协会各团体会员理事单位共同组织开展本地区科技辅导员创新项目的选拔工作，并由地州市级大赛组织机构统一推荐申报。
（四）初评
初评项目为通过资格审查的地州市级组织机构的科技创意作品。自治区大赛组委会将选聘相关领域的学科专家、科普专家和大众传媒、科技企业等社会各界的资深专家组成评审委员会，对申报作品按科学性、创新性、可行性等原则，分年龄组（小学组、中学组、大学组、社会组）和作品学科类别进行初评。初评成绩前35名入围终评。名单通过网站公布。
（六）终评
“科技创意”竞赛作为大赛板块之一，终评决赛在大赛终评期间进行，采取现场展示、专家问辩等形式，终评成绩由专家评委的评审意见、参赛选手在大会及公众展示的现场表现等综合评定而成。具体组织方案和评审办法另行制定。
五、表彰奖励
评选出10名“科技创意之星”，颁发获奖证书，用于鼓励在现有创意基础上做进一步研究。
六、其他事项
为进一步促进青少年科技创新活动广泛深入地开展，激励全疆中、小学组织开展科技创新活动的热情，第二十九届自治区科技创新大赛组织开展“科技教育创新十佳学校”评比活动。为确保活动顺利开展，请各地州市根据申报材料说明（附件2）积极组织申报，各地州市限1所学校，将纸质材料和电子版于3月10日之前（以邮戳为准）寄到自治区创新大赛组委会。
联系人： 刘洋
联系电话：0991-6386516 18599000426
电子邮箱：807836113@qq.com
通信地址：乌鲁木齐市北京南路52号科技大厦5楼自治区青少年科
技中心（830011）
附件：1.青少年科技创意竞赛申报书（样表）
2.“科技教育创新十佳学校评比”申报材料说明
自治区青少年科技中心
2015年1月20日
附件1
青少年科技创意竞赛申报书
地州市：
| 申报者基本信息 |
| 作品 类别 个人□ 集体□ | 姓名 | | 学校 | 需填写学校规范全称， 不能用简称 |
| 学段 | 小学□ 初中□ 高中□ | 年级 | |
| 身份证号 | |
| 姓名 | 集体作品作者最多2人， 须为同一学段 | 学校 | 需填写学校规范全称， 不能用简称 |
| 学段 | 小学□ 初中□ 高中□ | 年级 | |
| 身份证号 | |
| 参赛作品信息 |
| 作品名称 | |
| 学科 | 项目所属学科：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项） □数学 □计算机科学 □物理学 □地球与空间科学 □工程学□动物学 □植物学□微生物学□医学与健康学□化学□生物化学□环境科学 |
| 作品概述 | 说明：1000字以内，包括创意作品介绍、运用的科学原理、创新点、理论或应用价值等。 |
| 作品指导 | 说明：作品如得到他人指导或帮助，请进行具体说明。 |
| 辅助材料 | 说明：如有对作品进行辅助说明的文档、图片或视频，可在申报时一并提交，具体要求为： 文档：WORD或PDF格式，大小不能超过2M 图片：JPG格式，大小不能超过5M，总数不能超过10张 视频：MP4、AVI、MOV等常用视频格式，时长不超过1分钟， 大小不超过50M |
附件2
“科技教育创新十佳学校评比”申报材料说明
一、请根据以下9项要求提交申报材料。申报材料的电子版（文字和照片）刻录在一张光盘内，文字内容打印一份与完成签字盖章的申报书装订在一起邮寄到组委会。
二、申报材料内容。以下每一项的文字内容字数不超过1000字，照片不超过3张。（请使用字体为宋体，字号为12号）
1、学校简介：
阐述学校的规模、办学目标、办学特色等。
2、以往成绩：
在表格中列出学校2012年1月1日到2014年12月31日之间在科技教育方面所获得的最重要的奖项（最多不超过10项奖项，请以获奖时间为序排列。）
3、学校科技教育成果与措施：
3.1. 除第2项所列出的奖项外，列出展示学校科技教育成果的资料。例如，学生参与科学课程选修课或课外科技活动的比例、学校组队参加各级青少年科技创新大赛或其它科技活动的学生参与率以及获奖情况；
3.2. 说明学校采取何种方法或措施保障科技教育在本校的开展。例如，采用定量数据收集或分析来跟踪学生参与科学课程或课外科技活动的情况、通过何种方式向家长和学生沟通学生参与科学课程或课外科技活动的情况等。
4、科学与技术教育教师的专业化发展：
4.1. 说明学校的科学与技术教育教师师生比，科学与技术教育教师的学历水平以及年龄结构；
4.2. 描述学校支持教师参加培训提高专业素养，以及构建结构合理的科学与技术教育教师队伍的措施；
4.3 说明学校鼓励教师开展教育教学研究活动的相关措施。
5、科学课程：
5.1 是否有自己开发的科学与技术教育校本课程或课外活动辅导材料，如果有，请详细列出开发时间，开发者，课程内容，课程特色，适用学生年龄段以及其他信息；
5.2 学校采用那些措施评估科学与技术教育的教学质量；
5.3 科学教育过程中是否系统传授科学研究的方法。
6、教学策略：
6.1 学校倡导哪些教学策略有效实现科学与技术课程目标；
6.2 学校的科学与技术课程是如何满足不同学生需求的、学校采取了那些措施鼓励对科学有兴趣的学生、面向全体学生普及科学教育。
7、科技活动：
7.1 学校采用哪些方式来鼓励学生参与校内外科技活动；
7.2 学校开展的特色创新性科技活动，例如科技节、科技兴趣小组、科技竞赛等；
7.3 学校如何积极利用社会资源和当地自然资源来开展科技活动。
8、资金投入与基础设施建设：
8.1.学校提供了哪些资金和物质上的支持来开展科学与技术课程或科技活动，这些支持具体用在哪些方面；
8.2 请描述学校拥有的各项开展科学课程和科技活动的设备和教学资源，例如计算机教室、实验室、标本室、科技教育特色教室（面积）等；
8.3 列出这些基础设施和教学资源使用的相关数据；
8.4 说明学校为保证和扩展这些设施和资源所做的努力。
9、领导力
9.1学校领导的科学与技术教育理念
9.2 学校领导实现上述理念的相关措施。例如，学校对优秀科学与技术教师和学生的奖励等。
第29届自治区青少年科技创新大赛
“科技教育创新十佳学校”评比申报书
申报学校（全称）：
学校详细地址：省（自治区、直辖市）
市（区）
街道
邮编
学校所属类别：（只能填一项：请从以下五大类别中选择一项划“√”）
□小学
□初中
□高中
□完全中学
□其他（中专、职高、技校）